La tradicional salida de esquí de fondo para el alumnado de 1º de la ESO del IES Benjamín de Tudela se desarrolló con éxito del lunes 19 al viernes 23 de febrero en la localidad navarra de Isaba.
A pesar de las condiciones meteorológicas adversas, que limitaron la práctica del esquí a tres de los cinco días previstos, los estudiantes pudieron disfrutar de una experiencia inolvidable en un entorno natural único.
Otras actividades, como la visita a la planta hidroeléctrica de Isaba, juegos deportivos rurales, baile y coreografía, teatro y una fiesta discoteca en el polideportivo de Roncal, completaron un programa diseñado para fomentar el trabajo en equipo y el compañerismo.
El alumnado, acompañado por los profesores Gorka Chivite, Pedro Sebastián, Aitor Navarro (del departamento de Educación Física), Beatriz Sainz y Susana Elena (del departamento de Ciencias Naturales), valoró positivamente la experiencia.
Estancia en Irlanda
Con anterioridad, el alumnado de 3º de la ESO del IES Benjamín de Tudela regresó con las pilas cargadas tras una enriquecedora experiencia en Irlanda.
Del 12 al 19 de enero, los estudiantes disfrutaron de un intenso programa que combinaba clases, actividades culturales y convivencia con familias irlandesas.
La aventura comenzó con una visita a Dublín, donde los jóvenes exploraron la capital irlandesa.
Tras esto, se dirigieron a Dalkey Castle, un imponente castillo medieval situado en la costa, y ascendieron a Killiney Hill para disfrutar de unas vistas panorámicas impresionantes.
Uno de los momentos más memorables fue la visita a Croke Park, el estadio de Dublín donde se celebran los principales eventos deportivos gaélicos.
Otra experiencia única fue la visita al centro 'Birds of Prey', donde pudieron observar de cerca aves rapaces.
Visita a la potabilizadora y depuradora de Tudela
Por otra parte, estudiantes de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato del IES Benjamín de Tudela visitaron las plantas potabilizadora y depuradora de la ciudad, así como el emblemático El Bocal.
La visita, enmarcada en el currículo de Ciencias Naturales y Medio Ambiente, permitió a los alumnos conocer de cerca los procesos esenciales para garantizar la disponibilidad de agua potable y el adecuado tratamiento de las aguas residuales.
En la planta potabilizadora, los estudiantes siguieron el viaje del agua desde su captación hasta la obtención de agua potable, aprendiendo sobre los procesos de filtrado, desinfección y control de calidad.
En la depuradora, exploraron las diferentes etapas del tratamiento de las aguas residuales, comprendiendo la importancia de este proceso para proteger el medio ambiente.
La visita a El Bocal, una infraestructura histórica que ha sido crucial para el desarrollo de la zona.
Este punto estratégico de distribución de agua fue crucial para la agricultura y el crecimiento económico de la Ribera, contribuyendo al riego de cultivos y al suministro de agua para usos diversos.
La jornada educativa no solo cumplió con los objetivos curriculares, sino que también fomentó en los estudiantes una apreciación más profunda por el agua y su papel fundamental en la vida cotidiana y el crecimiento sostenible de la comunidad.
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