- Un proyecto colectivo con apoyo institucional
- Participación activa del alumnado y visión integradora
El Colegio Santos Justo y Pastor de Fustiñana ha inaugurado oficialmente el proyecto 'El patio en metamorfosis', una iniciativa educativa que ha permitido renovar un espacio en desuso del recinto escolar y convertirlo en un entorno pensado para el aprendizaje, el juego y la convivencia.
Un proyecto colectivo con apoyo institucional
La propuesta fue elaborada en primavera de 2024 por varias docentes del centro y, desde entonces, se ha convertido en un proyecto colectivo que ha involucrado al alumnado, al profesorado, a las familias, al Ayuntamiento de Fustiñana y a la Apyma. Cuenta, además, con el visto bueno del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.
La transformación del patio ha incluido la creación de nuevas zonas de juego simbólico, la mejora del mobiliario y la incorporación de elementos diseñados para fomentar la creatividad y la interacción.
Durante su desarrollo, el proyecto ha contado con la colaboración de la Brigada Municipal, que ha prestado apoyo técnico y material en la ejecución de varios espacios de juego simbólico. La Apyma ha contribuido con equipamiento de uso diario como micrófonos y altavoces, y el Ayuntamiento ha respaldado la iniciativa con la cesión de recursos y apoyo técnico.
Participación activa del alumnado y visión integradora
“La educación y la mejora de los espacios escolares son una prioridad para el Ayuntamiento. Es una gran alegría poder colaborar con proyectos que nacen desde el propio colegio y construyen una escuela más abierta, más viva y en constante evolución”, ha señalado el alcalde, Sergio Vitas.
El nuevo espacio también será compartido con la Escuela Infantil Pulgarcitos como parte de la visión integradora del proyecto. Ha sido diseñado con la participación activa del alumnado, cuyas propuestas han guiado parte de la transformación.
“Este ha sido un trabajo en equipo y, cuando trabajamos juntos, los resultados siempre superan las expectativas”, destacan desde el centro educativo.
